WWW.KNIGA.LIB-I.RU
БЕСПЛАТНАЯ  ИНТЕРНЕТ  БИБЛИОТЕКА - Онлайн материалы
 

«Библ\отека маленькихъ дётей.. З о л от а я п о р а Книжка для дётей младшаго возраста. СЪ РОСКОШНЫМИ РИСУНКАМИ. А. Николаевой. Издан\е 2-е Т-ва И. Д. Сытина. Издан\е ОГЛАВЛЕН/Е ...»

Библ\отека маленькихъ дётей.

.

З о л от а я п о р а

Книжка для дётей младшаго возраста.

СЪ РОСКОШНЫМИ РИСУНКАМИ.

А. Николаевой.

Издан\е 2-е Т-ва И. Д. Сытина.

Издан\е

ОГЛАВЛЕН/Е

ДЁТСТВО. 2

ШАЛУНЬЯ ЛЮБА. 3

Б-А=БА. 5

МАЛЕНЬКАЯ ПИСАТЕЛЬНИЦА. 6

ПЕТЯ. 7

ЯБЛОКИ ПОСПЁЛИ. 9

БИШКА И КУРЫ. 10 АМИШКА И ЕЯ ЩЕНЯТА. 13 СОБЫТ/Е. 14 НАСТУПЛЕН\Е ЗИМЫ. 18 ЗИМНЕЕ УТРО. 19 НА БЕРЕГУ. 21 УМНАЯ СОБАКА. 22 ПОРА СПАТЬ. 25 НОЧЬ. 26 БУРЯ. 27 Дётство.

Дётство золотое Быстро пролетаетъ И неизгладимо Слёдъ свой оставляетъ.

* ** Лишь наступитъ утро — Въ садъ бёжишь съ братишкой, Шалостямъ и смёху Нётъ конца съ плутишкой.

* ** Нашъ товарищъ вёрный, Жучка удалая, Бёгаетъ за нами, Прыгая и лая.

* ** Наступаетъ вечеръ, Сонъ клонитъ головку, Спать уложитъ мама Милую плутовку.

А. Николаева Золотая пора Ш а л у н ья Л ю б а.

Маленькая Люба — хорошенькая бёлокурая дёвочка, съ большими голубыми глазами, въ которыхъ такъ и свётится веселый огонекъ. Несмотря на ея шалости и проказы, ее всё въ домё любятъ и балуютъ. Да и нельзя не любить маленькую шалунью, которая умёетъ такъ нёжно ласкаться. Особенно ее любитъ бабушка, хоть ей самой часто плохо бываетъ отъ Любиныхъ проказъ. Вотъ, вчера послё обёда бабушка сняла свой чепчикъ и положила его на рабоч\й столикъ вмёстё съ чулкомъ, а сама пошла полежать немного. Какъ только бабушка скрылась, Люба сейчасъ же нарядилась въ ея чепчикъ и усёлась въ кресло вязать чулокъ. Но, Боже мой, что она сдёлала съ бабушкинымъ чулкомъ! Петли спущены, шерсть изорвана...



А.

Николаева Золотая пора Когда бабушка вышла изъ своей комнаты и увидала маленькую Любу въ своемъ чепцё и съ чулкомъ, она невольно улыбнулась, но, скрывъ улыбку, она сдёлала сердитое лицо и строго спросила Любу:

— Что это ты дёлаешь, кто тебё позволилъ трогать мою работу?

— Бабушка, милая, дорогая, не сердись, — стоя въ чепцё передъ бабушкой, говорила Люба: — я хотёла помочь тебё...

— Посмотри, ты испортила мнё весь чулокъ. Я теперь должна начинать его сначала.

— О, бабушка, я такъ старалась, такъ старалась, а ты недовольна...

Въ голосё у Любы слышались слезы, и все личико приняло грустное выражен\е.

Добрая бабушка не могла дольше выдержать строгаго тона со своей любимицей. Она простила Любу, но взяла съ нея слово, что она больше не будетъ помогать ей вязать чулки.

Люба, обнимая бабушку и прижимаясь къ ея щекё своей русой головкой, нёжно говорила:

«Бабушка милая, выучи меня вязатьчулки, и я свяжу тебё так\е теплые, что ты и въ самый сильный морозъ не озябнешь въ нихъ».

Бабушка разсмёялась, слушая Любу, и обёщалась выучить ее вязать.

–  –  –

Маленькая писательница.

Варя видёла, какъ ея папа, сидя за письменнымъ столомъ, что-то писалъ. Папа кончилъ писать и ушелъ, а Варя усёлась на его мёсто и принялась сочинять письмо къ своей куклё.

Всё-то свои пальчики перепачкала она чернилами, а письмо все не подвигается впередъ. Отчего это, какъ вы думаете?

–  –  –

Старш\й братъ Пети — Вася только что возвратился изъ школы. Сегодня учитель разсказывалъ имъ о жаркихъ странахъ, гдё живутъ хищные звёри, ядовитыя змёи и гдё растутъ чудныя тропическ\я пальмы. Учитель далъ Васё книгу, въ которой все это описано подробно, и Вася, читая ее, показывалъ своему маленькому братишкё картинки.





Петё очень хотёлось самому прочитать эту книгу, но вотъ горе: онъ не умёетъ читать. «Ахъ, если бы я умёлъ читать, — думалъ Петя, — я узналъ бы тогда изъ книгъ, отчего зимою холодно, а лётомъ тепло, отчего у насъ нётъ такихъ красивыхъ деревьевъ, какъ въ жаркихъ странахъ. Все бы я узналъ... Вотъ папа, онъ все знаетъ, — думалъ Петя, — потому что папа много учился, а вотъ наша няня умёетъ разсказывать сказки, а читать не умёетъ. Она

А. Николаева Золотая пора

говоритъ про себя, что она «темная». Я тоже «темный», потому что не умёю читать»...

— Вася! — обратился къ брату Петя.

Научи меня читать и писать...

— Что это ты выдумалъ? Вёдь тебё только пять лётъ — ты еще малышъ, гдё тебё учиться, — поддразнивалъ Вася.

— Я буду очень-очень стараться. Я не хочу быть «темнымъ», какъ няня.

— Ну, ладно, что съ тобой дёлать, давай учиться, — согласился Вася. — Пойдемъ въ классную комнату, тамъ у меня есть грифельная доска, и я покажу тебё, какъ надо писать.

«Вотъ удивится-то и обрадуется мама, когда я прочту ей какую-нибудь книжку», думалъ Петя, весело принимаясь за ученье.

–  –  –

К ъ намъ принесли Бишку еще совсёмъ маленькимъ щеночкомъ. Мы ухаживали за нею, кормили ее молокомъ и бёлымъ хлёбомъ.

Бишка росла съ каждымъ днемъ и скоро стала общей любимицей.

Мёсяцевъ пяти Бишка уже гонялась по двору за цыплятами и пугала большихъ куръ.

Ее часто наказывали за это, но ни что не помогало: куры и Бишка были непримиримыми врагами.

Однажды Бишка въ пылу ссоры вырвала у курицы хвостъ и чуть не загрызла цыпленка;

въ наказан\е ее привязали на цёпочку у входа въ садъ. Скучно Бишкё сидёть на привязи, да ничего не подёлаешь!

Смотритъ Бишка на куръ, которыя свободно разгуливаютъ по двору, и думаетъ:

«Пусть только меня отвяжутъ, ужъ покажу я А. Николаева Золотая пора имъ, отплачу за все. Посмотримъ, будетъ ли пётухъ такъ важничать, когда я повыщиплю его длинный хвостъ. И за что только хозяйка любитъ этихъ глупыхъ куръ? Какая отъ нихъ польза? Я дворъ стерегу, а онё-то что дёлаютъ?» А куры съ насмёшкой посматриваютъ на Бишку и говорятъ между собой: «Мы каждый день яйца несемъ, вотъ за это насъ хозяйка и любитъ и не даетъ въ обиду собакё, которая умёетъ только лаять да кусаться».

–  –  –

Каждый день по утрамъ, когда Вёра и Таня садились за утренн\й чай, Амишка являлась за своею порц\ей сахара и молока съ бёлымъ хлёбомъ. Дёти такъ привыкли къ этому, что сегодняшнее отсутств\е Амишки вызвало ихъ удивлен\е, и онё приставали къ нянё съ вопросами: отчего нётъ Амишки, гдё она? Няня увёряла ихъ, что Амишка еще спитъ и что она, вёроятно, сейчасъ явится. Но Амишка не появлялась, и дёвочки побёжали отыскивать ее. Каково же было ихъ удивлен\е, когда онё нашли Амишку въ корзинё съ четырьмя щенятками. Дёвочки, не помня себя отъ восторга, закричали на весь домъ: «Мама, няня! Идите сюда скорёе: у Амишки щенятки!»

На зовъ дётей пришла мама и няня. Дёти, перебивая другъ друга, разсказывали, какъ онё нашли Амишку и увидали щенятокъ. Таня увёряла, что это она первая ихъ увидала, а

Вёра, перебивая ее, говорила:

— Нётъ, нётъ, мама, не она, а я первая увидала щенятокъ...

— Все равно, дётки, кто увидалъ первый, — говорила мама, — вы лучше позаботьтесь накормить Амишку: ей теперь нужно больше ёсть, чтобы выкормить щенятокъ.

— Нянечка, милая, — просили дёвочки свою няню, — принеси Амишкё молочка и

А. Николаева Золотая пора

бёлаго хлёбца, а мы посидимъ съ нею, а то ей одной скучно.

Няня пошла за молокомъ, а дёти начали толковать, кому подарить чернаго и кому желтенькаго щеночка и котораго оставить сёбё.

Таня стояла за то, чтобы чернаго щеночка подарить тетё Катё, а Вёра говорила, что тетя Катя не любитъ черныхъ собакъ и ей лучше подарить желтенькаго, а черненькаго можно подарить кузинё Лизё или же оставить себё.

Но онё не могли сговориться и порёшили предложить тетё Катё и кузинё Лизё самимъ выбирать щенятокъ.

Первое время Амишка почти не оставляла своихъ щенятокъ, и дёвочки заботливо носили ей кормъ.

А. Николаева Золотая пора Щенятки росли съ каждымъ днемъ. У нихъ уже давно открылись глазки, и они научились сами выползать изъ корзины.

Они уже начинаютъ ёсть молоко изъ тарелки и такъ уморительно суютъ туда свои тупыя мордочки.

Теперь Амишка опять прибёгаетъ по утрамъ въ дётскую за сахаромъ, а черезъ нёсколько дней, вёроятно, приведетъ съ собою и щенятокъ. То-то обрадуются дёвочки!

–  –  –

Вставайте, дётки, вставайте! Въ школу пора итти, — говорила старая няня, стараясь разбудить заспавшихся дёвочекъ.

— Отстань, няня, спать хочется, — говорила Катя, поворачиваясь на другой бокъ.

— Вёдь еще совсёмъ рано... — вторила Люба.

— Вы только посмотрите, какой за ночь снёгъ выпалъ, вся дорога, какъ полотно, бёлая.

Изъ школы придете, можно будетъ и на саночкахъ покататься.

— Это ты, няня, нарочно говоришь, чтобы мы вставали скорёе, — соннымъ голосомъ возразила Люба.

— Взгляни въ окно и увидишь сама — нарочно я говорю или нётъ.

Няня возилась у стола и переговаривалась съ дёвочками.

Люба вскочила и подбёжала къ окну.

— Правда, правда! — закричала она. — Посмотри, Катя, какой снёгъ выпалъ! Вотъ прелесть-то! Какъ это мама Сережё читала стишки про зиму? Ахъ, да, вспомнила!

«Снёгомъ улица покрылась, Вотъ ужъ и сама Въ гости къ намъ заторопилась Бабушка-зима».

А. Николаева Золотая пора

Напёвала Люба, подпрыгивая на одной ножкё.

— Дальше-то какъ? Вотъ и забыла. Ты, Катя, не помнишь? — спрашивалаЛюба сестру.

Катя подумала немножко и проговорила:

— Кажется такъ:

«Вся подъ бёлой пеленою Елочку несетъ И, качая головою, Пёсенку поетъ»...

А дальше и я не помню. Надо спросить маму, а то, можетъ-быть, Сережа помнитъ...

— Полно вамъ болтать, стрекозы, — перебила дёвочекъ няня. — Одёвайтесь скорёе да пейте чай. Володя ужъ давно чаю напился, а вы все только шалите, — ворчала няня на расшалившихся дёвочекъ.

— Ну, Любочка, давай на перегонки одёваться, кто скорёе, — предложила Катя.

И дёвочки съ веселымъ смёхомъ принялись поспёшно одёваться. Скоро онё были готовы и, наскоро выпивъ чаю, весело побёжали въ школу.

–  –  –

Въ одинъ прекрасный лётн\й день дёти пришли на берегъ моря собирать камешки и разноцвётныя раковинки. Море около берега было не глубоко и прозрачно, всё камешки на днё его видны.

Одна дёвочка вошла въ воду и стала доставать камешки и раковинки со дна; она такъ увлеклась, что незамётно для себя отошла отъ берега на нёсколъко шаговъ, такъ, что вода достигала ей уже до колёнъ. Пока дётишки занимались своимъ дёломъ, на небё появились тучки, и подулъ вётеръ, но они на это не обратили вниман\я. Дёвочка увидала въ водё хорошенькую раковинку и нагнулась за нею, но порывъ вётра нагналъ на нее волну и сбилъ съ ногъ. Бёдняжку понесло въ море. Испуганныя дёти стали кричать и звать на помощь, а дёвочку все уносило и уносило дальше...

А. Николаева Золотая пора

По счастью, въ это время по берегу проходилъ какой-то господинъ съ большой собакой — водолазомъ. Господинъ увидалъ, въ чемъ дёло, и крикнулъ что-то своей собакё.

Умная собака мигомъ кинулась въ воду и черезъ нёсколько минутъ возвратилась на берегъ, держа въ зубахъ спасенную дёвочку.

–  –  –

«Господь! пронеси эту бурю, Не дай потонуть кораблю.

Мой сынъ ненаглядный такъ молодъ, Его я такъ нёжно люблю...

Я сыну всю жизнь посвятила, Оставшись вдовой молодой;

Трудами своими его я вскормила

Похожие работы:

«Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ И РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Соловцова Татьяна Михайловна воспитатель подготовительной группы МАДОУ Д/С "Березка" г. Первомайск, Нижегородская...»

«Co ve be r Pa In clu ge la de To te rd ВОЕННЫЙ КАТАЛОГ Данное издание является первой редакцией Каталога военной продукции Codan, август 2013 года. Воспроизведение, копирование или перевод на другие языки, а так же передача в любом виде данного руководства без предварительного письменного согласования с AT Electronic and Communica...»

«International Development Research Centre Версия для Интернет Протокол Заседания Харьковской ОГАЯ №2 30.12.2010г ЗАО Харьковский планетарий имени лётчика-космонавта Ю.А.Гагарина пер. Кравцова, 15, Харьков-3.Список присутствующих, зарегистрировавшихся на заседании: 1. Петров Сергей 2. Прилепа Дмитрий 3. Репа Александр І. ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ...»

«Феликс Кохрихт Alex и Zoo Так в Берлине коротко и со значением определяют ареалы проживания – не столько в топографическом, сколько в ментальном значении: от того, где ты обитае...»

«http://vmireskazki.ru vmireskazki.ru › Сказки Кавказа и Ближнего Востока › Грузинские сказки Цикара Грузинские сказки Жил на свете, а может, и нет, маленький мальчик. Мать у него умерла, и отец женился в другой раз. Мачеха была злая, бессе...»

«1.1.2. Особо охраняемые природные территории (ФГУ "Государственный природный заповедник "Байкало-Ленский", ФГУ "Прибайкальский национальный парк", ФГУ "Байкальский государственный природный биосферный заповедник", ФГУ "Государственный прир...»

«Министерство образования и науки РФ ФГАОУ ВПО "Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина" УДК 621.311 УТВЕРЖДАЮ Проректор по науке _ КружаевВ.В. "_" 2013 ОТЧЕТ О НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ В рамках выполнения п.2.1.2.1 Плана реализации мероприятий Программы развития УрФУ на 2013 год ПО ТЕМЕ:...»








 
2017 www.kniga.lib-i.ru - «Бесплатная электронная библиотека - онлайн материалы»

Материалы этого сайта размещены для ознакомления, все права принадлежат их авторам.
Если Вы не согласны с тем, что Ваш материал размещён на этом сайте, пожалуйста, напишите нам, мы в течении 1-2 рабочих дней удалим его.